25 October 2023

Newsletter | September 2023

Communauté de pratique 2023-2024

L’opération annuelle de la mise à jour de la liste des membres est terminée. La communauté de pratique comporte maintenant près de 125 membres, dont 10 nouveaux membres. Une grande part des 48 cégeps comptent maintenant deux REPTIC ou plus.

Sans la participation active de ses membres, la communauté de pratique cesse d’exister. Il est donc attendu que la participation à la communauté de pratique soit au plan de travail des personnes qui sont nommées REPTIC. La participation des membres consiste entre autres à :

  • participer au processus d’accueil des nouvelles personnes REPTIC;
  • répondre aux appels à tous initiés par les membres ou par l’équipe d’animation;
  • assurer une veille dans l’environnement Teams pour publier des informations et répondre aux questions des autres REPTIC;
  • assister aux rencontres semestrielles de la communauté de pratique (en présence et à distance), ainsi qu’aux rencontres de réseaux d’échanges.

De plus, si un groupe de travail de la communauté de pratique est en lien avec un objet au plan de travail du REPTIC dans son collège, il est invité à y participer.

Plan de travail du Réseau REPTIC

Le plan de travail de l’équipe d’animation 2023-2024  a été approuvé par le comité d’orientation le 30 août dernier. Il comporte trois composantes, toutes trois liées aux livrables de notre entente de services 2020-2025 avec le ministère de l’Enseignement supérieur.

Les services courants

  • Animer une communauté de pratique
  • Organiser des rencontres
  • Tenir à jour le site Web
  • Développer des ressources par le biais de groupes de projet

L’amélioration des services courants

  • Amélioration du processus d’accueil des nouveaux et nouvelles REPTIC (sur 3 ans)
  • Formalisation du programme de mentorat au sein de la communauté de pratique
  • Poursuite du développement des meilleures pratiques en matière d’animation de communauté de pratique et de facilitation de rencontres

Les nouvelles ressources à développer

  • Tableaux comparatifs d’outils numériques (2021-2024)
  • Guide sur le processus de conception et de production d’un projet en réalité virtuelle
  • Guide d’implantation d’un système de badges numériques

Démarrage des groupes de travail

Les groupes de travail de la communauté de pratique 2023-2024 sont les suivants :

Groupes de travail Livrables principaux
Groupes de projet
Badge numérique Produire un guide d’implantation d’un système de badges dans un collège.
Cartographie des outils numériques Produire des tableaux comparatifs sur différentes catégories d’outils numériques.
Technologies immersives  Produire un outil décisionnel pour la création d’activités pédagogiques intégrant les technologies immersives.
Groupe d’apprentissage
Intelligence artificielle générative Aucun livrable vu la nature du groupe. Chaque membre du groupe se donne un objectif d’apprentissage.
Groupes de consultation
Mise à jour des guides pédagogiques produits par les REPTIC Donner un avis sur la mise à jour de nombreuses ressources de la communauté de pratique en vue de son vingtième anniversaire.
Mise à jour des ressources en lien avec l’intégrité intellectuelle (REBICQ-REPTIC) Donner un avis sur la mise à jour de ressources produites par la communauté de pratique en lien avec l’intégrité intellectuelle, en y intégrant des balises sur le recours à des outils faisant appel à l’intelligence artificielle générative.

Démarrage des groupes de travail

Les groupes de travail de la communauté de pratique 2023-2024 sont les suivants :

Groupes de travail Livrables principaux
Groupes de projet
Badge numérique Produire un guide d’implantation d’un système de badges dans un collège.
Cartographie des outils numériques Produire des tableaux comparatifs sur différentes catégories d’outils numériques.
Technologies immersives  Produire un outil décisionnel pour la création d’activités pédagogiques intégrant les technologies immersives.
Groupe d’apprentissage
Intelligence artificielle générative Aucun livrable vu la nature du groupe. Chaque membre du groupe se donne un objectif d’apprentissage.
Groupes de consultation
Mise à jour des guides pédagogiques produits par les REPTIC Donner un avis sur la mise à jour de nombreuses ressources de la communauté de pratique en vue de son vingtième anniversaire.
Mise à jour des ressources en lien avec l’intégrité intellectuelle (REBICQ-REPTIC) Donner un avis sur la mise à jour de ressources produites par la communauté de pratique en lien avec l’intégrité intellectuelle, en y intégrant des balises sur le recours à des outils faisant appel à l’intelligence artificielle générative.

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